讀后感通常是指對一本書或一篇文章等閱讀材料在閱讀之后的感受和感想，是對閱讀材料的一種直觀和主觀的反應(yīng)。讀匆匆的感悟150字怎樣寫才正確？接下來給大家整理讀匆匆的感悟150字，希望對大家有所幫助。

讀匆匆的感悟150字篇1

幾天前，我又有幸讀了朱自清的優(yōu)美散文《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華，我們的生命只有一次。同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;小草枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。只有時間一去不復(fù)返，所以，我們應(yīng)該珍惜時間有所作為，才不會留下遺憾。

少壯不努力，老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的我們在家庭都是嬌生慣養(yǎng)的，不會去思考這些問題。早晨，當(dāng)太陽公公早早地起來上班的時候，而我們都喜歡賴在床上，無憂無慮的睡大覺。同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，由于睡覺無比美好的早晨又過去了，又浪費(fèi)了我們的寶貴時間。同學(xué)們，時間來的匆匆去也匆匆，一下子就沒了影子啊!一天的時間——從床上飛過去，從飯碗前溜過去。匆匆忙忙的吃飯，不是為了讀書，而是為了不放過任何一個精彩的節(jié)目。我常常一手端著飯碗，一手拿著遙控器坐在電視機(jī)前面全神貫注的看電視，飯碗里卻一粒飯未動——中午又匆匆過去了，從碗前過去了。下午我應(yīng)該寫作業(yè)的?而沒有，因?yàn)榻裉煳矣趾屯瑢W(xué)約好要出去?！币粋€下午就在外面玩耍去了。晚上呢?明天再做吧，明天比較有空，今天晚上又玩了很久的電腦……”

同學(xué)們，時間就這樣一天又一天的過去了，而我們又做了那些有意義的事呢?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有，沒有，沒有吧!而明天又將如何呢?明日復(fù)明日，明日何其多。.我生待明日，萬事成蹉跎。

同學(xué)們，時間過得飛快，可是何等匆忙，年少時無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是知如此，我們還要來這世間有什么用呢?

讀完《匆匆》一書后，讓我明白了：不要白白浪費(fèi)時間，要努力學(xué)習(xí)。己所不欲，勿施于人啊!

讀匆匆的感悟150字篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，讀了這篇課文，我受益匪淺……

《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時間的飛快，還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水，把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章里也幾次挽留時間，卻怎么也挽留不住······

讀了這篇文章，我才明白了要珍惜時間，仔細(xì)一算，我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問，自己在每天都浪費(fèi)了一些時間，如果這些時間自己好好利用了，那么我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的，比如我現(xiàn)在在寫作文，時間就從我的稿紙前過去，就算你再三挽留，那也沒有用。當(dāng)你挽留時，時間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時間，時間不管你在好好利用時間或是在浪費(fèi)時間，它都會溜走，與其在相同的時間內(nèi)浪費(fèi)時間，還不如好好的把這段時間利用起來，這樣才能對得起這段時間呀!大文豪魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的”這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。

所以，利用起身邊零星的時間吧!它也會對你有所幫助的!

讓我們從現(xiàn)在做起，利用起身邊零星的時間吧!

讀匆匆的感悟150字篇3

小學(xué)的六年級生活快結(jié)束了，當(dāng)我再次打開那本六年級下冊的書時，一篇好文章，就又仿佛在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！贝阂獍蝗唬錆M詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的事物來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時間，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。有了時間才可以讓許多科學(xué)家有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所成就。社會的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時間，世界離不開時間，時間就是財(cái)富，時間就是生命。

時光從水盆里、從飯碗里、從凝然的雙眼前過去，從身上跨過、從腳邊飛去，像輕煙、像薄霧那樣被風(fēng)兒無情的吹散，就像俗話的“光陰似箭，日月如梭?！闭l能抓住它呢?誰有能留下它呢?

屈指一算，有5000多個日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我還有半個多月就要畢業(yè)了。如果再過5000個晝夜，我將大學(xué)畢業(yè)走向大的社會。

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上!

讀匆匆的感悟150字篇4

今日，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我，時間一去不復(fù)返。是啊，每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的面條里的菜葉，眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著。看著長大的自我，感覺時間過的真快?。∵^去的時間真的不再回來了。哎！此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺，真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。

我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了?。?/p>

時間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復(fù)返呢？

時間不回答我，但我明白，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費(fèi)時間，好好的利用時間。當(dāng)我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！

讀匆匆的感悟150字篇5

其實(shí)父母給我的愛不僅僅只有這些，但是我給他們做了什么，如果做一個統(tǒng)計(jì)，一天父母給我的愛和我給父母的愛，跟本就是不能比的，有時我還發(fā)一些小脾氣，但他們卻沒有說我，我應(yīng)該感到內(nèi)疚，我覺得要和他們說一聲謝謝，沒有他們，我不可能來到這個世界，沒有他們，我不可能有現(xiàn)在的成就，沒有他們，我也不會有那么多的只是，謝謝，謝謝，再謝謝，對父母之間的謝謝有許許多多，我們也許說也說不完，但是只有我付出了實(shí)際的行動，我才能盡力報(bào)答他們;

再回看自己，在已經(jīng)過去的四千多個日子里，我究竟有沒有珍惜每一分每一秒，不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有，在這四千多日子里，雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的`時候，心思有沒有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒有。很多時候，日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時間的流逝是無情的，只要你稍不留神，她便像風(fēng)過門縫一樣飛快地過去，就像《匆匆》里說的一樣“于是，洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了，伸出手來遮挽時，她便從遮挽著的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好：盛年不再來，一日難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

既然時間這么可貴，我們應(yīng)從今天起，抓住每分每秒，記住“花有重開日，人無再少年”這句名言，讓它成為你人生中的一個坐標(biāo)，用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。

讀匆匆的感悟150字篇6

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天它還會再回來嗎?

古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時光的匆匆!

《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我把自己的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭!”我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時間，不應(yīng)該碌碌無為。

人們總是把事情往明天推，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時光的匆匆，卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到這里的時候，我思緒萬千，卻霎時面紅耳赤。是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，再也留不住時間的腳步。

天黑了，有再亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時候，可那是昨日的春天?日子一天天過去，浪費(fèi)了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時間。

讀匆匆的感悟150字篇7

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千三百多個日日夜夜，而這四千三百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?白雪綿綿地下了一天一夜，當(dāng)忙碌的太陽升起時，已經(jīng)是第2天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

它是誰?它是燕子嗎，去了有再來的時候?它是楊柳嗎，枯了有再青的時候?它是桃花嗎，謝了有再開的時候?

都不是，它是時間老人。當(dāng)我們在大雨中尋找遮雨處時，它從密密麻麻的雨簾中穿過;當(dāng)我們放聲高歌時，它從跳躍的音符中劃過;當(dāng)我們閑時徘徊在山徑上時，它從漫山遍野的映山紅中閃過。

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假?！弊x完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。過去的日子如河水，一去不復(fù)返;過去的日子如云煙，被裊裊微風(fēng)吹散;過去的日子如人生的道路，被所有事摧毀……

人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢?……

讀匆匆的感悟150字篇8

今天上午，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，課文里的內(nèi)容讓我受益匪淺。

《匆匆》這篇課文講述了作者對自己一生的感受， 以及對人生短暫的感慨， 同時告訴我們要珍惜生命中的每分每秒，在短暫的`生命中做有意義的事，使自己的生活變得更加充實(shí)，更加豐富多彩。提醒我們不要虛度此生， 白白浪費(fèi)了寶貴的時間。另外，這篇課文以《匆匆》來做題目，也正是告訴我們要在短暫的生命中抓緊時間，做些有意義的事; 我們更要熱愛生活，要經(jīng)得起挫折和失敗，人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我們要經(jīng)得起考驗(yàn)，要有持之以恒的精神，不能動不動就放棄，只有這樣才能成功，只有這樣的生活才更加充實(shí)。德國著名詩人歌德說過：“我們要與時間賽跑，不能做時間的奴隸!”;中國的大文豪魯迅先生曾說過：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，而且也等于延長了人的生命!”他們所說的不正是《匆匆》所要告訴我們的嗎?

我們每個人都要珍惜生命中的每分每秒，去做有意義的事，那樣我們就會覺得人生無比充實(shí)。

讀匆匆的感悟150字篇9

現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?匆匆讀后感我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返?！蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀?！蓖瑢W(xué)們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

讀匆匆的感悟150字篇10

這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回，時間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對人生的感悟。

同樣，我們是小學(xué)生，我們現(xiàn)在的任務(wù)不如大人們繁重，但是仍然不能虛度我們光陰，努力學(xué)習(xí)，天天向上才是。我們雖然很小，但也應(yīng)該明白時間是寶貴的。時鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時間在分分秒秒地溜去?

從小到大，我們從不反省自己。時間的流逝，我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個大倉庫，雖然看起來沒有盡頭，但是浪費(fèi)時間，總有一天會受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做，去學(xué)習(xí)，去珍惜自己寶貴的時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時候，我們是不是應(yīng)該讀一會兒書?中午吃飯的時候，我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候，我們是不是應(yīng)該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話，那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會有的。”

來也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間，不要在老年時，后悔自己那時為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時，后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。

珍惜時間吧，時間的流去是悄聲無息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難，就看你如何安排了。時間是白白浪費(fèi)，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運(yùn)。珍惜時間就是珍惜生命，共同來珍惜時間，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功終會有一天會屬于你的。

讀匆匆的感悟150字篇11

今天，我們學(xué)了一篇課文，題目是匆匆，作者朱自清。

文章緊扣"“匆匆”二字，細(xì)細(xì)的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。

讀了這篇課文，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天，我和爸爸去姥姥家，再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽，我好奇地問爸爸："爸爸這是身摸呀?”爸爸說："這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說："你要耐心地澆灌，它就會很快地開花結(jié)果。”于是，我把小桃樹苗放在小園里，讓它享受土地滋潤，陽光照射，我精心地照顧起它來了，臨走的`時候，我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了。過了一年，我把這事忘了，再次來姥姥家的時候，我突然想起了小桃樹苗，我急忙跑到了小園，哇!我驚呆了，小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗。

我們要珍惜時間，時間就是金錢，浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)金錢。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

讀匆匆的感悟150字篇12

之前，我總是認(rèn)為時間有的是，這件事沒做完，明天再做也不遲。可是，自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，我才知道：時間是珍貴的，即使是1秒它也是十分珍貴的!因?yàn)?，即使?秒也是金錢買不到的。

《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對時間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。

讀完這篇課文，我不禁陷入沉思：是啊!時間過得非常快，它總是在生活的不經(jīng)意中匆匆流逝。聊天時，時間從嘴邊過去;玩耍時，時間從笑聲中閃過;睡覺時，邊從呼嚕聲中飄過~~~~我不禁詢問自己：在這一天中我是否認(rèn)真的讀過一本書?是否認(rèn)真的復(fù)習(xí)過?又是否做過一件有意義的事?我肯定會毫不猶豫地告訴自己：NO!NO!NO!

我記得我讀過一個故事：一個年輕人去老師家拜訪，誰知道到了老師家竟發(fā)現(xiàn)老師家亂成一團(tuán)。老師便讓他出去，1分鐘后，年輕人進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)老師家與原先大不相同。整理得非常干凈!

這個故事同樣也是告訴我們1分鐘能做很多事?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！边@雖是一句人人皆知的諺語，可卻又有多少人能做得到呢?

“時間最不偏私，給任何人都是一天二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時?！边@句話表面上十分矛盾，讓讀者看不懂。但是深入的想一下，就會明白。時間是爭取出來的，只要你肯爭取，時間自然也就比任何人多啊!

人生就是這樣，贏得了時間，就是贏得了一切!

讀匆匆的感悟150字篇13

光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。

”燕子去了又再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花開了有在開的時候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什么會一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?

是啊，什么事物都有時光飛逝的痕跡，唯獨(dú)時間沒有，它沒有留過游絲樣的痕跡，時間是多么的吝嗇，連游絲樣的痕跡都沒有留下。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個人，每一天都只有相同的24小時。分秒不差。

時間是何等的寶貴，在已經(jīng)過去的十二個春秋里，我做了些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。

每當(dāng)打開電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時，我們都喜歡賴在床上，一年之計(jì)在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。

時間每時每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應(yīng)該做時間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應(yīng)該做時間的奴隸，讓寶貴的時間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。

2000多日子已經(jīng)從我們手中溜走，讓我們珍惜時間，在有限的時間里，做更多有意義的事吧。

讀匆匆的感悟150字篇14

我愛看書，書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里，我利用閑余時間，閱讀了朱自清的《匆匆》，讓我感觸頗深。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃李謝了，有再開的時候”。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的，是這句話應(yīng)該表現(xiàn)作者身處冬天而對春天的展望，與題目《匆匆》顯得格格不入。我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)我錯了?！暗牵斆鞯哪愀嬖V我，我們的日子為什么匆匆得一去不復(fù)返呢?”我恍然大悟，明白作者用反襯的手法，說明了時光“一去不復(fù)返”。

時光從水盆里，飯碗里，雙眼前過去，從身上跨過，腳邊飛去，作者巧妙地營造了數(shù)個生活中人們習(xí)焉不察的場景，娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了，更從側(cè)面說明了時間的可貴，正如常言“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰?！弊掷镄虚g流露出了作者對時光“轉(zhuǎn)瞬即逝”的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時，五四運(yùn)動已轉(zhuǎn)入低潮，作者思想十分苦悶，徘徊于人生的十字路口中，悵然彷徨，在《匆匆》的倒數(shù)第二段，作者接連用三個反問句，表現(xiàn)出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文，作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光，奮發(fā)向上。古往今來，沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來，正如“盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！彼?，時間又是公平的，它對每個人都是如此，但這樣，就出現(xiàn)了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人，一種是浪費(fèi)時間的人。

珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學(xué)習(xí)，增長知識，創(chuàng)造財(cái)富，舉一個例子：中國現(xiàn)代著名文學(xué)字、思想家，“民族魂”魯迅珍惜時間的故事家喻戶曉，他的經(jīng)典名言“哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上?！备f明了這點(diǎn)。正是因?yàn)槿绱?，他為后世留下?00萬字的“巨大財(cái)富”。

不珍惜時間的人整天游手好閑，時間在他身邊不斷地流逝，他卻全然不覺，即使知曉也對其滿不在乎，這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“時間就是生命，時間就是速度，時間就是金錢，時間就是力量”。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

讀匆匆的感悟150字篇15

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時間;桃花……”

我時常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時間既看不見，也摸不到，但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細(xì)節(jié)描寫出來，為我們捕捉到了時光逝去的蹤跡。

水盆、飯碗，是每人每天的必需品。時間從小事物中流逝，讓我們得知：“時間寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝?！北磉_(dá)出作者對時光流逝的無奈與婉惜。在最后一段中：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同時也表達(dá)作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。

在以前，我對珍惜時間的概念十分模糊，也不知道如何去珍惜時間。三年級那年放寒假時，我第一天就看了一天電視，八點(diǎn)多就睡覺了，睡覺前，我還在想：放兩個月假呢，我先“休息”一個月再說。就這樣，每天玩時，時間從歡笑聲中過去;看電視時，時間從電視機(jī)前過去;睡覺時，時間從枕邊過去……離開學(xué)就剩十幾天時，在家長的嘮叨下，我終于從“快樂中清醒”，每天狂趕作業(yè)。

人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽抑溃菚r候了，該學(xué)會珍惜時間，并去努力學(xué)習(xí)了，“時間就像海綿里的水，擠一擠就有了，”在有了這樣的意念，我相信自己能夠堅(jiān)持下來，并從容地去面對學(xué)習(xí)、面對生活，讓時間在我的支配下，有效發(fā)揮作用，讓自己的生命之于自己，過得更有意義、更有精彩。

讀匆匆的感悟150字篇16

學(xué)過《匆匆》一文，我對“時間”這個名詞產(chǎn)生了更深的印象。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！碧柭湎铝?，有再升起的時候;時間去了，卻沒了再來的時候。對于十二歲的同學(xué)來說，已經(jīng)過去了四千多個日子，可能有許多時候是無所事事的，那在這無所事事之間，難道沒有感覺到時間逝去了的痕跡么?4300多個日子，我們都在長大，而我們往往會忽視時間這個名詞。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話真的發(fā)人深省，時光比金子更貴重。

珍惜時間的人，他的生活過的很充實(shí)，很有意義。浪費(fèi)時間的人，他的生活過的很無聊、很頹廢甚至很墮落;珍惜時間的人，哪怕自己的生命只剩下一年的時間，他也會盡自己的所能，為這個社會做出自己的貢獻(xiàn);浪費(fèi)時間的人，就算給他一個完整的一生，他也不知道用這些時間去做些對社會、對他人有用的事，反而把時間白白揮霍掉。

還有一些人，年紀(jì)大了才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樘摱葧r光，所以以前的生活沒有意義;只是一味的吃、喝、玩、學(xué)而已，導(dǎo)致現(xiàn)在找不到工作，無法在這個社會上站穩(wěn)腳跟。這些人經(jīng)常嘆息：“早知今日何必當(dāng)初?”然而，現(xiàn)在說這些有什么用呢?世上是沒有賣后悔藥的。以前的時間浪費(fèi)掉，我們是不可能再回到過去的，因?yàn)闀r間一去不復(fù)返，時光是不會倒流的。

拿我來說，沒學(xué)這篇文章時，很多事不放在心上，甚至是學(xué)習(xí)。一味的想休息，剛學(xué)了一會習(xí)就想玩。往往上著課時想著下課，甚至和少先隊(duì)老師說“能不能把下課時間延長一些?”

現(xiàn)在想明白了，這是一個很幼稚的想法，什么是玩?無非是放松心情、休息身體。而玩除了這些還有些什么作用呢?我不否認(rèn)玩有好處，因?yàn)榉糯箸R是在玩的時候發(fā)明的。但那位科學(xué)家是在玩中學(xué)習(xí)知識，創(chuàng)造對我們有用的東西，而我們呢?

錢花了，可以再掙;時間失去了，就無法挽回。時間來也匆匆，去也匆匆。我們不要想攔住時間，因?yàn)椴豢赡馨阉糇?。所以，珍惜好現(xiàn)在你擁有的所有，并為未來打基礎(chǔ)、為社會作貢獻(xiàn)，這才是最重要的。

抓住現(xiàn)在的每一分鐘，為夢想努力，這樣的話，以后你就不會后悔。

讀匆匆的感悟150字篇17

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”今天，我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文，體會到了作者對時間一去不復(fù)返的惋惜。

作者以細(xì)膩、敏銳的筆觸，寫出了時間的來去匆匆。這篇文章主要是作者以時間的一去不復(fù)返來質(zhì)問自己有沒有珍惜時間，同時也告訴我們要珍惜時間，有所作為。

當(dāng)我讀到“我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊? ”時，我被作者那珍惜時間、力求上進(jìn)的精神感動了。岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時間，才能有所作為;一旦失去了它，就無法挽回。珍惜時間就是珍惜生命，時間對于每個人都很重要，我們每個人都要好好珍惜時間，創(chuàng)造生命的價(jià)值。

在生活中，時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時，時間悄悄從嘴邊過去;當(dāng)我們發(fā)呆時，時間便從雙眼前過去;當(dāng)我們看電視的時候，時間便從電視屏幕前過去。在我們打發(fā)時間的時候，時間總是悄悄地走了。

“花有重開時，人無再少年”。這句話說得一點(diǎn)也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會到時間的轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復(fù)返;它使我懂得：要珍惜時間、有所作為。

讀匆匆的感悟150字篇18

珍惜時間，愛惜時間的文章我們讀了很多，也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴，卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語文課上……

今天，我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》，學(xué)后的我感到了異常的興奮，因?yàn)槲医K于學(xué)會了珍惜時間和愛惜時間，我也終于感受到了時間的可貴。

第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法，可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨，和對自己沒有在過去的時間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的遺憾。文中時間的描寫非常全面，感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品，后來我才知道，這竟是朱自清24歲時的作品!從此，每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時做的作品時，不免十分激動……

每每想到這里，我十分激動，但我一想到現(xiàn)在的我們，更是無與倫比的激動!我們都已經(jīng)十三了，粗略的算一下，已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了，已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了，已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn)，從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里，我們又在哪里留下過什么有價(jià)值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎，有誰能胸有成竹的說：“能!?”

世界上最長壽的人才活了六萬多天，況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變，空氣和食物的污染，我們最多能活一百零幾歲了，也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了，如果不想讓我們白白浪費(fèi)這一生，那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi)，為社會盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!