青銅葵花讀感受
寫讀后感需要對自己的思考進(jìn)行梳理和表達(dá),這需要學(xué)生具備一定的語言運(yùn)用能力。青銅葵花讀感受怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享青銅葵花讀感受,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀感受篇1
最近我讀了一本名《青銅葵花》的課外書上面的主人公叫青銅,葵花。
葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉Π兜拇篼湹卮迦タ匆豢?,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個(gè)小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)誠實(shí)樂于助人的人。
書中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒耍磺嚆~一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。
青銅葵花讀感受篇2
《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動。葵花在那里認(rèn)識了一個(gè)與她差不多大小,名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花,可是當(dāng)他劃船返回時(shí),突然刮來了龍卷風(fēng)。把他畫的葵花全部卷了起來,又全部掉到了水里,他伸手去撿畫,結(jié)果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒,人們想在河對岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂。
幾年后,有幾個(gè)城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個(gè)道理:人生像是一次旅行,每一個(gè)階段會有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對于曾經(jīng)同行過的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂地活下去。
青銅葵花讀感受篇3
青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,象征著纖細(xì)和智慧。也許是巧合,又也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨別離。一個(gè)溫暖的故事,一段段跌宕起伏的情節(jié),讓我竟然三次流淚……
求學(xué)困難
葵花來到青銅家,已是7歲了,本來家里是存了給11歲的青銅上學(xué)的錢,但因?yàn)樨毟F,再也存不到第二個(gè)人上學(xué)的錢了,所以他們之間只有一個(gè)人能上學(xué),青銅和葵花都很懂事,想讓對方上學(xué)。最后,青銅巧妙地把機(jī)會讓給了妹妹,盡管他是如此渴望上學(xué)。讀到這里,我的眼淚不僅奪框而出,多么偉大的青銅!
奶奶的愛
青銅葵花的奶奶,一個(gè)慈愛的老人,為了省一口飯,為青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲,年邁的她毅然離開家。但她回來時(shí),卻因勞累得了重病,但依然用微笑慰藉他人。奶奶終于安詳?shù)亻]上了眼睛,青銅葵花朝著天空大喊:“奶奶,我們想你!”心里一震動,也是那時(shí),淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦,在我心中蔓延;那一聲聲呼喊,在我腦?;厥帯?/p>
別離之痛
葵花被市長強(qiáng)行接走后,青銅十分傷心,整天魂不守舍。有一天,青銅好像看見了葵花,大聲呼喊:“葵—花!”他的淚水泉涌而出,鄰居家的孩子高興地說:“青銅會說話了”多么感人的親情力量!竟然讓一個(gè)語言有障礙的人可以講話!我的淚又一次劃過臉頰。
這是一個(gè)動人的故事。我不禁聯(lián)想到:當(dāng)今社會,有多少家庭,執(zhí)著于“DNA",懷疑自己的親身骨肉,一旦有錯(cuò),不惜一切代價(jià)去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行為!血液算什么,只要情夠深!就像小說結(jié)尾,青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當(dāng)今現(xiàn)代的任何一個(gè)人,怎么還會有這樣的奇跡發(fā)生?
他們承受了不該屬于他們年齡的苦難,但他們?nèi)稳辉趫?jiān)強(qiáng)地生存著,讓每一個(gè)人都感受到親情的溫度,讓愛融化在每個(gè)人心中。使我們明白,在苦難中,任然要微笑前行,用盡自己所有的愛感化身邊的人。
因?yàn)?,這個(gè)世界所有的人都是我們的親人。請摘下冰冷的面具,將溫暖傳承下去!
青銅葵花讀感受篇4
曹文軒,中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
葵花在爸爸被河水淹死的情況下,青銅家收留了她,12歲那年葵花被被城里人帶回了,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
這句是個(gè)比喻句,我很喜歡:這些土黃色的蟲子,落在泥土上,幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí),都露出一種腥紅的內(nèi)齒,就像空中飄滿了血點(diǎn)兒,又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!睆闹形腋惺艿搅耍钪忻獠涣送纯?,我們應(yīng)該其勇于面對痛苦,去承受它,才能有痛苦之后的快樂。以前人說做個(gè)什么事,我總是急急忙忙地做完了,卻總是做不好。讀了這本書,我明白了無論事情再大在困難總會做完的。
青銅葵花讀感受篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》里面的人物獨(dú)特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優(yōu)美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個(gè)來自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個(gè)村莊生活,認(rèn)識了一個(gè)不會說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒,青銅的一家人收養(yǎng)了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個(gè)名字“——葵花,喊聲震動了所有人的心靈?!?/p>
這個(gè)故事多么得感動,為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價(jià),每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事,它會讓人變成強(qiáng)者。
通過這個(gè)故事,對我的觸動很深,我想:我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福,上學(xué)來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,比起青銅、葵花那個(gè)年代,一個(gè)天上,一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在知識的高峰上努力攀登,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。
青銅葵花讀感受篇6
我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是,最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事???,是一個(gè)天真懂事的城市女孩,但是因?yàn)榭ǖ母赣H帶她來到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個(gè)孤立無靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會說話的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長,其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中,青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋,《冰項(xiàng)鏈》中,青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí),能帶上一條項(xiàng)鏈,自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責(zé)任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ。且驗(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴,一家人沒有這么多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi),故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來了,但是不久后,葵花的奶奶去世了。葵花真是一個(gè)懂事的孩子!
生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行,這才是一個(gè)家。
青銅葵花讀感受篇7
青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場大火,讓說話流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運(yùn)改變了。
葵花,一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛葵花,她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的命運(yùn)改變了。
青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。
為了葵花上學(xué),青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出,青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看戲,青銅背著葵花,汗水打濕了衣襟……
十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開。
青銅沒能去送葵花。人們知道,青銅去了,葵花是走不了的。
葵花走后,青銅坐在草垛上,思念著葵花。
他仿佛看見了葵花,這個(gè)啞巴,突然望著遠(yuǎn)方的葵花,大喊道:“葵花——”
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡。苦難中堅(jiān)強(qiáng),貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮,但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪,才能看到夢想的彩虹。
青銅葵花讀感受篇8
所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀后感,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。
青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神?;蛟S,從第一次的相望開始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開心健康。
小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭取,兩人攜手推來一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動的成果;被無情趕走后,青銅誰也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開心快樂,而自己,不重要——對青銅自己來講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹?,是他心中最好的妹妹——?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺上精彩的表演——他又一次為她爭取了,靠他自己——爭取到了!
聽到蘭子的話,心細(xì)的啞巴自然開始有了打算——自從葵花來到了青銅家,青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花,為了他大麥地最快樂,最幸福的妹妹。他知曉他家窮,但仍舊用他的智慧找尋出了主意——那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光,是美麗,純凈,神秘而華貴的,沒有人能說清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈——可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈,那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真,仔細(xì)與期待——青銅并不想葵花多么美麗、出色,他只是默默地用自己的力量為那個(gè)新衣女孩打扮,使她成為最幸福,最快樂的女孩——那冰項(xiàng)鏈,自然是最特殊耀眼的……
跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對哥哥的懲罰,道出事實(shí)來,因?yàn)樗?,哥哥待她最好,全家人又視她為掌心寶,但一直以來哥哥次次為她爭取,默默地為家做貢獻(xiàn),她不能再讓哥哥替她承擔(dān)過錯(cuò)!那個(gè)啞巴哥哥,不該一直是替罪羊,這對他不公……
大麥地上,葵花田里,一個(gè)保護(hù)她,愛她,處處為她著想的哥哥,正在追著前方那個(gè)美麗善良,幸??蓯鄣拿妹谩?/p>
或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。
青銅葵花讀感受篇9
“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的??ù┻^潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了?!边@是作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補(bǔ)營養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。
故事中,青銅葵花們會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。
災(zāi)難過后,葵花12歲那年,命運(yùn)卻又使她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。
歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅?;馂?zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領(lǐng)神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象,是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
青銅葵花讀感受篇10
曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動了我的心靈,里面那一個(gè)個(gè)微小卻飽含著很大分量的畫面,個(gè)個(gè)都充滿了愛,無時(shí)無刻都不令我潸然淚下。
我覺得,青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他有著一顆關(guān)愛葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對她的關(guān)愛絲毫沒有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來,青銅一家對葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué),但是,當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時(shí)候,青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著的機(jī)會讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學(xué)。當(dāng)葵花說要教自己寫字的時(shí)候,青銅竟然激動得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花,自己學(xué)不會。為家里著想,在大雪天里一人獨(dú)自出門賣蘆花鞋,為了買到一個(gè)好價(jià)錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個(gè)客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨(dú)自前行。這怎能不讓人感動?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?
其實(shí),我覺得青銅對于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因?yàn)椋凇肚嚆~葵花》的結(jié)尾,青銅怎么會在葵花離開后,出現(xiàn)里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,青銅時(shí)不會說話的呀!這一幕,更是將我感動得熱淚盈眶。
《青銅葵花》告訴了我懂得愛、學(xué)會愛,到無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,這是它教會我唯一的、也是最終要的東西。我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開始,我也會學(xué)著感恩和愛。