檢視閱讀

檢視閱讀就是快讀，對(duì)于一本書，無論難或易(文學(xué)作品除外)，要先快讀。在快讀之后，發(fā)現(xiàn)書沒有多大價(jià)值的，可以直接扔過，對(duì)于選定的書，可以有個(gè)大致理解，便于接下來的分析閱讀。檢視閱讀分為兩類。

分析閱讀

分析閱讀是閱讀的關(guān)鍵步驟，掌握它像任何一門技能一樣，初時(shí)很難，需要不斷練習(xí)才能掌握。

國(guó)外名著書籍精選篇2

1. The Kite Runner 《追風(fēng)箏的人》

生動(dòng)地描繪了深受塔利班迫害下的阿富汗人民的真實(shí)生活。盡管你想快速的讀完這部扣人心弦的小說，但是你還是會(huì)因復(fù)雜家庭關(guān)系中蘊(yùn)含的殘酷現(xiàn)實(shí)弄得淚流滿面。

2. To Kill a Mockingbird《殺死一只知更鳥》

在高中時(shí)期還讀不懂也沒關(guān)系，《殺死一只知更鳥》是一部真的很讓人心痛的經(jīng)典之作。這篇文章通過孩子的視角講述的是:1930年阿拉巴馬州，一個(gè)黑人被指控強(qiáng)奸白人婦女，這個(gè)時(shí)代對(duì)黑人的偏見使得他的罪名成立。

3. The Boy in the Striped Pajamas《穿條紋睡衣的男孩》

當(dāng)你開始認(rèn)識(shí)書中的主角—奧斯威辛指揮官的9歲的兒子，你會(huì)產(chǎn)生很多種情感。大屠殺發(fā)生時(shí)，我們從他恐懼的眼中看到他也只是想要有一個(gè)朋友。你也會(huì)被書中的另一些東西所震撼到，比如柵欄另一邊的那個(gè)猶太男孩兒，布魯諾。

4. The Perks of Being a Wallflower《壁花少年》

這個(gè)故事看起來沒有任何問題，因?yàn)楣适率菑淖詺㈤_始講起。故事是圍繞著一個(gè)很優(yōu)秀但是很敏感，而且還遇上了些麻煩的少年–查理講述的?！侗诨ㄉ倌辍分v述的是一個(gè)真實(shí)的成年人社會(huì)的故事，這也能引起讀者的共鳴。

5. Anne Frank: The Diary of a Young Girl《安妮·弗蘭克:年輕女孩的日記》

你可能知道這個(gè)真實(shí)的故事。她與其他的猶太人一起躲避大屠殺時(shí)，她躲在一個(gè)小空間里深刻的反思，寫下了這部日記。整本書都是以悲傷為主要的感情基調(diào)，特別是慢慢地了解到每個(gè)人物的時(shí)候，悲傷地感情難以抑制。

6. The Book Thief 《偷書賊》

這么說吧：死亡本身就是一個(gè)解說員。這個(gè)故事是一個(gè)名叫莉澤爾的年輕女孩的故事，二戰(zhàn)時(shí)，在與養(yǎng)父母在前往新家的途中，她的哥哥死掉了，從而讓整個(gè)故事都有一種悲傷地基調(diào)。然而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她喜歡閱讀，得和一個(gè)年輕的猶太男人有戀情時(shí)，她才能有可能不再受到納粹的迫害。(注：轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源于薦 書 堂, 給我們這群愛好讀書且愿意分享的書友一些支持，將推薦書單這件有意義的事情持續(xù)進(jìn)行下去)

7. The Fault in Our Stars 《星運(yùn)里的錯(cuò)》

這本書可能是這10本中最容易催人淚下的一本，因?yàn)樗v述了一個(gè)患有癌癥的少年，在生命的最后也對(duì)生活充滿愛的故事。他的生活也是很悲慘的，很讓人痛心，因?yàn)槲覀冎荒苎郾牨牭目粗∏閻夯?，但卻什么都做不了。真正的悲劇是男女主角的愛情故事，因?yàn)樗麄兌己芮宄麄冎g沒有任何結(jié)果。

8. A Child Called “It”《一個(gè)名叫“它”的孩子》

最近幾十年很容易被濫用的劇情，《一個(gè)名叫“它”的孩子》的原型是一個(gè)名叫戴夫·佩爾澤的真實(shí)故事，這個(gè)孩子住在加利福尼亞州，他生在一個(gè)有虐待狂的家庭里。戴夫·佩爾澤為了在這個(gè)他認(rèn)為毫無意義的家庭中活下來而奮起抗?fàn)?，你?huì)為他的傷悲，他的堅(jiān)持所打動(dòng)。

9. Clean 《清理》

這部書很直白。五個(gè)有毒癮的孩子為了生存來到了戒毒中心戒毒。問題是他們互相厭惡，不喜歡彼此的境遇，但是為了能重新開始生活他們必須戰(zhàn)勝這些。

10. The Giving Tree 《愛心樹》

嚴(yán)格說來，《愛心樹》是一首詩(shī)，不是一本小說。但是其中蘊(yùn)含的信息會(huì)讓你將這些文字、這些精美的圖畫一次又一次的回味。讓我們覺得悲傷的，不僅是故事本身，還有這個(gè)故事背后隱含的人類的生活狀況。人們會(huì)爭(zhēng)論這個(gè)經(jīng)典背后的“最真實(shí)的”的意圖。

國(guó)外名著書籍精選篇3

讀書沒有一定之規(guī)，最主要的就是理解。如果是經(jīng)典的作品，可以反復(fù)去讀，也可以多查閱資料，看看其他人是怎么點(diǎn)評(píng)的，然后結(jié)合自己的理解去反復(fù)琢磨體會(huì)。而一般的文學(xué)作品，可以在讀書以前先看看簡(jiǎn)介，這樣讀起來會(huì)比較容易理解，更快理清書中人物關(guān)系，讀書時(shí)不僅速度快一些，理解上也能更近一步。

讀書時(shí)可以邊看書邊做筆記，把自己的讀書感悟和心得寫在書旁，每時(shí)每刻讀書心境是不同的，書常讀常新，而且書讀百遍其義自見，所以做記錄也是一種很好的讀書方式。讀書最好不要中斷，中斷以后讀書感覺是不一樣的，所以建議讀完一本書再去讀另外一本書，效果會(huì)更好一些。讀書可以讀完以后幾個(gè)人在一起進(jìn)行討論，會(huì)獲得更多的想法和靈感。