莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

詩(shī)人在即將分手之際，全然不寫(xiě)千絲萬(wàn)縷的離愁別緒，而是滿懷激情地鼓勵(lì)友人踏上征途，迎接未來(lái)。詩(shī)之所以卓絕，是因?yàn)楦哌m“多胸臆語(yǔ)，兼有氣骨”(殷璠《河岳英靈集》)、“以氣質(zhì)自高”(《唐詩(shī)紀(jì)事》)，因而能為志士增色，為游子拭淚。如果不是詩(shī)人內(nèi)心的郁積噴薄而出，則不能把臨別贈(zèng)語(yǔ)說(shuō)得如此體貼入微，如此堅(jiān)定不移，也就不能使此樸素?zé)o華之語(yǔ)言，鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動(dòng)人的詩(shī)情。

2除夜作

旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。(霜鬢 一作：愁鬢)

高適素以邊塞詩(shī)人著稱，詩(shī)風(fēng)渾厚雄放，這首《除夜作》卻詩(shī)風(fēng)平易自然，全詩(shī)沒(méi)有一句生僻字句和華麗詞藻，也沒(méi)有塞外風(fēng)景和異城奇觀，都是淺近的口語(yǔ)，表達(dá)除夕夜的平常感受;卻將他鄉(xiāng)游子真實(shí)的感受寫(xiě)得淋漓盡致，感人肺腑。

3送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙

嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居。

巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)。

青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。

圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。

這是一首送別詩(shī)。此詩(shī)是詩(shī)人為送兩位被貶官的友人而作，寓有勸慰鼓勵(lì)之意。一詩(shī)同贈(zèng)兩人，內(nèi)容銖兩悉稱。詩(shī)除了首尾合起來(lái)總寫(xiě)外，中間兩聯(lián)雙雙分寫(xiě)，不偏祜。頷聯(lián)上句寫(xiě)巫峽風(fēng)光，以古民謠典故來(lái)暗示李少府所去的峽中荒涼之地;下句寫(xiě)衡陽(yáng)，暗示王少府去長(zhǎng)沙，并希望他能多寄書(shū)函。頸聯(lián)上句寫(xiě)長(zhǎng)沙青楓江的帆船，是再寫(xiě)王少府;下句寫(xiě)白帝城，遠(yuǎn)在古原始森林的巴東，是再寫(xiě)李少府。雙雙交錯(cuò)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，情感交織。最后兩句，是勸藉二人盡可放心而去，不久即可召還。全詩(shī)情感不悲觀，也不消極。

高考必考語(yǔ)文詩(shī)詞篇2

1營(yíng)州歌

營(yíng)州少年厭原野，狐裘蒙茸獵城下。(狐 一作：皮)

虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬。

唐代東北邊塞營(yíng)州，原野叢林，水草豐盛，各族雜居，牧獵為生，習(xí)尚崇武，風(fēng)俗獷放。高適這首絕句有似風(fēng)情速寫(xiě)，富有邊塞生活情趣。

2和王七玉門關(guān)聽(tīng)吹笛 / 塞上聞笛

胡人吹笛戍樓間，樓上蕭條海月閑。

借問(wèn)落梅凡幾曲，從風(fēng)一夜?jié)M關(guān)山。

高適的詩(shī)有一種蒼勁之感，充滿了邊塞情懷。這與他在邊關(guān)生活過(guò)，心中充滿保家衛(wèi)國(guó)的思緒有關(guān)。但這首詩(shī)展示了他的另一種風(fēng)格，與其他寫(xiě)邊塞生活的詩(shī)不太相同。

3聽(tīng)張立本女吟

危冠廣袖楚宮妝，獨(dú)步閑庭逐夜涼。

自把玉釵敲砌竹，清歌一曲月如霜。

抒情的畫(huà)意美和畫(huà)面的抒情美融為一體，是盛唐許多名篇的共同特點(diǎn)。這首詩(shī)寫(xiě)女子而洗盡脂粉香艷氣息，更覺(jué)神清音婉，興會(huì)深長(zhǎng)，超塵拔俗，天然淡雅，在盛唐詩(shī)中也是不可多得的佳作。

高考必考語(yǔ)文詩(shī)詞篇3

1竹枝詞二首·其一

劉禹錫〔唐代〕

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(唱歌 一作：踏歌)

東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。(卻有晴 一作：還有晴)

《竹枝詞》是古代四川東部的一種民歌，人民邊舞邊唱，用鼓和短笛伴奏。賽歌時(shí)，誰(shuí)唱得最多，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。劉禹錫任夔(kuí)州刺史時(shí)，非常喜愛(ài)這種民歌，他學(xué)習(xí)屈原作《九歌》的精神，采用了當(dāng)?shù)孛窀璧那V，制成新的《竹枝詞》，描寫(xiě)當(dāng)?shù)厣剿L(fēng)俗和男女愛(ài)情，富于生活氣息。體裁和七言絕句一樣。但在寫(xiě)作上，多用白描手法，少用典故，語(yǔ)言清新活潑，生動(dòng)流暢，民歌氣息濃厚。劉禹錫創(chuàng)作多首《竹枝詞》，這是其中一首。

2西塞山懷古

劉禹錫〔唐代〕

王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。(王濬 一作：西晉)

千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。

人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

此詩(shī)懷古傷今。前四句，寫(xiě)西晉滅吳的歷史故事，表現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一是歷史之必然，闡發(fā)了事物興廢決定于人的思想;后四句寫(xiě)西塞山，點(diǎn)出它之所以聞名，是因?yàn)樵?jīng)是軍事要塞，而今山形依舊，可是人事全非，拓開(kāi)了詩(shī)的主題。

3賞牡丹

劉禹錫〔唐代〕

庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。

唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

此詩(shī)乃贊頌?zāi)档ぶ鳎滟濏炛址?，乃用抑彼揚(yáng)此的反襯之法。詩(shī)人沒(méi)有從正面描寫(xiě)牡丹的姿色，而是從側(cè)面來(lái)寫(xiě)牡丹。詩(shī)一開(kāi)始先評(píng)賞芍藥和芙蕖。芍藥與芙蕖本是為人所喜愛(ài)的花卉，然而詩(shī)人贊頌?zāi)档?，乃用“芍藥妖無(wú)格”和“芙蕖凈少情”以襯托牡丹之高標(biāo)格和富于情韻之美?！吧炙帯保緛?lái)同樣是一種具有觀賞價(jià)值的花卉，但據(jù)說(shuō)到了唐代武則天以后，“牡丹始盛而芍藥之艷衰” (王禹傅《芍藥詩(shī)序》)。以至有人將牡丹比為“花王”，把芍藥比作“近侍”。此處，劉禹錫也懷著主觀感情，把芍藥說(shuō)成雖妖嬈但格調(diào)不高?！败睫　保窃谠?shī)文中常以清高潔凈的面目出現(xiàn)的花卉，但劉禹錫大概因?yàn)樗ねび窳⒂诔孛嬷校钊酥豢蛇h(yuǎn)觀而不可近玩的緣故，說(shuō)她純潔而寡情。這里暗示了牡丹兼具妖、凈、格、情四種資質(zhì)，可謂花中之最美者。

高考必考語(yǔ)文詩(shī)詞篇4

1送李侍御赴安西

行子對(duì)飛蓬，金鞭指鐵驄。

功名萬(wàn)里外，心事一杯中。

虜障燕支北，秦城太白東。

離魂莫惆悵，看取寶刀雄!

此詩(shī)為送友人從軍塞外而作，其中強(qiáng)烈表達(dá)了立功異域的戰(zhàn)斗激情，和樂(lè)觀豪邁的昂揚(yáng)意緒。

2醉后贈(zèng)張九旭

世上謾相識(shí)，此翁殊不然。

興來(lái)書(shū)自圣，醉后語(yǔ)尤顛。

白發(fā)老閑事，青云在目前。

床頭一壺酒，能更幾回眠?

全詩(shī)在章法上虛實(shí)結(jié)合，虛寫(xiě)處內(nèi)蘊(yùn)豐富，而不顯得空虛;實(shí)寫(xiě)處形象具體，但筆調(diào)輕靈，而無(wú)板滯膠著之感。這種巧妙的結(jié)合，使詩(shī)人的感情與詩(shī)中主人公的形象融為一體，產(chǎn)生出動(dòng)人的藝術(shù)力量。另外，此詩(shī)語(yǔ)言清新明朗，與詩(shī)中歡快活潑的情緒相適宜，真切動(dòng)人。

3金城北樓

北樓西望滿晴空，積水連山勝畫(huà)中。

湍上急流聲若箭，城頭殘?jiān)聞?shì)如弓。

垂竿已羨磻溪老，體道猶思塞上翁。

為問(wèn)邊庭更何事，至今羌笛怨無(wú)窮?！　∵@首詩(shī)雖然充滿塞上煙塵，但究其根源，詩(shī)人寫(xiě)的是自己懷才不遇的憂悶之情，與其他的邊塞詩(shī)所表現(xiàn)的內(nèi)容和主題有所不同。首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登高所望見(jiàn)的壯麗景色，起句宏偉，而且跳脫，鋪就出一絕大之空間。詩(shī)的頷聯(lián)寫(xiě)水流的急，月勢(shì)的靜，兩相映襯，襯托出詩(shī)人欲動(dòng)不能，欲靜還動(dòng)的心境。前四句景物特點(diǎn)是寫(xiě)出了塞風(fēng)光的蒼涼雄壯。頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人追思?xì)v史舊事，對(duì)人生際遇，禍福更替有了更深的認(rèn)識(shí)，但內(nèi)心因不得志而郁結(jié)的愁思仍然溢于字里行間。尾聯(lián)是詩(shī)人對(duì)邊塞生活高度凝練的概括，見(jiàn)解深刻獨(dú)到。后四句抒發(fā)作者飽嘗世途艱辛，前途未卜的心情，起突出主題的作用。

高考必考語(yǔ)文詩(shī)詞篇5

1勸學(xué)

孟郊〔唐代〕

擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。

只有擊打石頭，才會(huì)有火花;如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。

人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

人也是這樣，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí);如果不學(xué)習(xí)，知識(shí)不會(huì)從天上掉下來(lái)。

萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。

任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識(shí)不能代替自己的才能。

青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。

青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎?

2洛橋晚望

孟郊〔唐代〕

天津橋下冰初結(jié)，洛陽(yáng)陌上人行絕。

天津橋下的冰剛剛凍結(jié)不久，洛陽(yáng)的大道上幾乎已經(jīng)沒(méi)了行人。

榆柳蕭疏樓閣閑，月明直見(jiàn)嵩山雪。

葉落枝禿的榆柳掩映著靜謐的樓臺(tái)亭閣，皎潔的月光下，一眼便看到了嵩山上那皚皚白雪。

3烈女操

孟郊〔唐代〕

梧桐相待老，鴛鴦會(huì)雙死。

雄梧雌桐枝葉覆蓋相守終老，鴛鴦水鳥(niǎo)成雙成對(duì)至死相隨。

貞女貴殉夫，舍生亦如此。

貞潔的婦女貴在為丈夫殉節(jié)，為此舍生才稱得上至善至美。

波瀾誓不起，妾心古井水。(古井水 一作：井中水)

對(duì)天發(fā)誓我心永遠(yuǎn)忠貞不渝，就像清凈不起波瀾的古井水!